Taller de monederos de Comic

NOMBRE DEL TALLER: MONEDERO DE COMIC

OBJETIVOS:

-          Aprender a hacer un monedero

-          Desarrollar la creatividad

-          Desarrollar la psicomotricidad fina

-          Aprender a compartir espacios, materiales y herramientas

-          Hacer ver a los participantes que hay materiales que se pueden reutilizar/reciclar

MATERIALES Y ESPACIOS:

-          Comics con distintos personajes (también se puede utilizar papel de regalo, recortes de revistas o pegatinas)

-          15 Plantillas para monederos (una para cada participante)

-          8 Bolígrafos (un bolígrafo para cada dos)

-          15 Cartulinas (o tetrabricks limpios)

-          Ovillos de colores

-          15 Punzones

-          15 Tijeras

-          8  pegamentos de barra

-          15 Agujas

-          7 Rollos de Forro de libros de pegar

-          Velcro adhesivo

-          Mesas y sillas para poder realizar la actividad

-          El espacio puede ser cerrado o abierto

DESARROLLO DE ACTIVIDADES:

Se entrega a cada niño/a una plantilla del monedero. Se recorta la plantilla y se pega sobre una cartulina o un tetrabrik (esto hará que el monedero sea más resistente), y se vuelve a recortar con la forma de la plantilla. Los niños recortaran los comics y los pegaran sobre la plantilla a su gusto. Luego se forrara con el forro de libros de pegar (si queda alguna burbuja se puede pinchar con una aguja y apretarla para que no se note). Más tarde, con el punzón harán los agujeros para después poderla coser  para cerrar el monedero. Finalmente, con un trozo de velcro adhesivo se corta y se pega en la solapa por la parte de dentro para poder cerrar el monedero.

TEMPORALIZACIÓN: De 60 a 90 minutos.

DESTINATARIOS: Para mayores de 8 años

TAMAÑO DEL GRUPO/AGRUPACIONES: 15 participantes que se pueden agrupar en dos

OBSERVACIONES: Para que haya un mayor control de los materiales se les mandará a los participantes ir dejando cada cosa que cojan en el lugar donde estaban colocadas.

Hacerles que no malgasten materiales como puede ser el forro de libros, los comics, revistas, cartulinas, velcro… El monitor se encargará de administrarles los materiales.

Al finalizar el taller se limpiara y recogerá el aula en cooperación de todo el grupo.

ADAPTACIONES Y/O VARIANTES: Se pueden utilizar en vez de comics recortes de revistas con sus personajes favoritos, papel de regalo o simplemente (si lo prefieren) que se diseñen ellos mismos la cartera dibujando lo que quieran o con pegatinas.

OTRAS ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL DESARROLLO DEL TALLER: Después de hacer el monedero, Si sobra tiempo se les puede enseñar otros modelos de carteras y enseñarles a hacerlas.

También, con este mismo material, si les sobra tiempo, lo pueden utilizar para hacerse marca-páginas.

EVALUACIÓN:

-          Número de chicos que han participado:

-          Número de chicas que han participado:

-          Número de participantes que no ha conseguido hacer el monedero:

-          Tiempo que se ha tardado en realizar el taller:

-          ¿Ha quedado todo bien organizado?

-          ¿Ha faltado material?

-          ¿Ha habido cooperación y compañerismo entre los participantes?

FUENTES DOCUMENTALES:

Un modelo de cartera alternativo que se puede hacer es el que explica en: http://www.abalorios.net/aba/om/papel/carteracomic.htm